犬の訓練方法：違いと結果
犬学で使用されるいくつかの犬の訓練方法があります。 これらの方法とは何ですか、それらの違いは何ですか、どのような結果が得られますか?
いわゆる「オールドスクール」で一般的だった方法から始めましょう。残念ながら、ソビエト後のスペースではまだ人気があります。 基本的に、何か新しいことを学び、犬のモチベーションを高めるために少なくともいくらかの努力をすることをあまり望んでいない獣医師の間で。
- メカニカル。 この場合、犬はもっぱら影響の対象です。 人がひもを手で引っ張ったり、ひもを引っ張ったり（またはけいれんしたり）すると、犬は希望の位置になります。 たとえば、犬が座るように促すために、人は自分のクループに手を押し付けます。 一部の犬では、この方法でかなり迅速に結果が得られます。 しかし、その助けを借りて、犬に多くのスキルを教えることは不可能です。 また、そのマイナスは、犬が不活発になり、学習意欲を失うことです。 所有者との接触が苦しんでいます。 そして、この方法がうまくいかない犬（例えば、テリアやいくつかの在来種）があります。 また、臆病な犬は学習性無力感に陥ることさえあります。 残念ながら、読み書きのできない専門家や所有者は、従順と混同することがよくあります。
- コントラスト法。 簡単に言えば「アメとムチ」方式と言えます。 機械的な動作と犬の正しい行動を促すものを組み合わせたものです。 これは最初の方法よりもわずかに効率的ですが、同じ欠点があります。
文明世界でますます人気が高まっている方法もあります。 犬を訓練するこれらの方法は、犬の行動に関する研究に基づいており、ニーズを考慮しており、多くの利点があります。 これらは、暴力を使わずに正しい行動を強化することに基づく学習方法です。
- オペラント法。 ここで、犬は学習プロセスに積極的に参加しています。 利点は、犬のモチベーションが高まり、学ぶことが大好きで、熱心に働くことです。 また、ペットはより積極的かつ持続的になり、欲求不満にうまく対処します。 そして、このようにして形成されたスキルはより長く保持されます。 唯一のマイナス点は、ドッグフードが十分に開発されていない場合、ドッグフードと遊びのモチベーションを開発するのに時間がかかる場合があることです。 しかし、それだけの価値があります。
オペラント法では、原則として、2つの方法が使用されます。
- ガイダンス。 おやつ、おもちゃ、ターゲットの助けを借りて、犬はどの位置を取るべきか、どのような行動をとるべきかを教えられます.
- 行動の形成（形成）。 この場合、犬は「暑くて寒くて」のようなもので遊んでいて、その人が何を必要としているのかを推測しようとしています。 所有者の仕事は、正しい方向へのすべてのステップを強化することです。
犬への報酬は、おやつ、ゲーム、飼い主との交流、または基本的には現時点で欲しいもの（たとえば、親戚と遊ぶ許可）です。
たとえば、ペットが別の犬の例から学ぶ場合、模倣方法は際立っています。 ただし、犬の訓練では、控えめに言っても、最も効果的ではありません。
